پاورپوینت خانه محتشم شیراز

پاورپوینت خانه محتشم شیراز

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: PPTX
AFFPAGECNTحجم فایل: 8151AFFPRODUCTPRICE

بخشی از متن:
توضیحات:
فایل پاورپوینت خانه محتشم شیراز،در حجم 26 اسلاید قابل ویرایش،همراه با یک هدیه ویژه.


بخشی از متن:
خانه محتشم مربوط به دوره زند - دوره قاجار است و در شیراز، خیابان شاهپور سابق روبروی بنای تاریخی دیوانخانه کریمخانی واقع شده است.

این اثر در تاریخ ۲ آبان ۱۳۵۶ با شمارهٔ ثبت ۱۵۵۷ به‌عنوان یکی از آثار ملی ایران به ثبت رسیده است.

خانه تاریخی محتشم یکی از قدیمی ترین خانه های تاریخی در شهر شیراز به شمار می رود. محور تقارن بنا به صورت شرقی و غربی است.

درمقایسه این بنا با تعدادی از بناهای دوران زندیه وقاجاریه تشابه گره کاریهای موجود در ارسیها وپنجره با ارگ کریمخانی کاملأمشهوداست.
و...


فهرست مطالب:
معرفی خانه محتشم
معماری خانه محتشم
عملیات مرمت خانه تاریخی محتشم
نقشه ها
پلان طبقه اول و دوم
کروکی نقشه خانه محتشم
گالری تصاویر


این فایل با فرمت پاورپوینت در 26 اسلاید قابل ویرایش به همراه تصاویر و نقشه تهیه شده است.


هدیه محصول:
فایل پاورپوینت بنای عالی قاپوی اصفهان(23 اسلاید)

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت تهیه ی مدل ریاضی آبخوان با استفاده از GMS

پاورپوینت تهیه ی مدل ریاضی آبخوان با استفاده از GMS

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: PPTX
AFFPAGECNTحجم فایل: 7474AFFPRODUCTPRICE

بخشی از متن:
توضیحات:
فایل پاورپوینت تهیه ی مدل ریاضی آبخوان با استفاده از GMS،در حجم 63 اسلاید قابل ویرایش.

بخشی از متن:
مدل سه بعدی تفاضل محدود جریان آب زیرزمینی (MODFLOW) برای اولین بار توسط مک دونالد و هارباگ (1988) ارائه شد که امروزه به صورت یک مدل استاندارد، قابل اعتماد و تأیید شده در آمده است.


پارامترهای مدل به سه گروه تقسیم می‌شوند:
زمان
مکان
ویژگی‌های هیدروژئولوژیک

و...

این نرم افزار محیطی جامع و گرافیکی برای انواع مدل های آب زیرزمینی را فراهم می کند.
کدهای مدل سازی که توسط این نرم افزار پشتیبانی می شوند:
UTCHEM, FEMWATER, SEEP2D, MODPATH, SEAM3D, RT3D,
ART3D, MODAEM, MT3DMS, MODFLOW-2000, PEST and UCODE.
این نرم افزار دارای ساختاری مدولار (Modular) می باشد که از یک برنامه ی اصلی و یک سری از
برنامه های فرعی به نام ماژول یا مدول (Module) تشکیل شده است.
ماژول های این نرم افزار عبارت اند از:
TIN, Borehole, Solid, 2D&3D Scatter Point, 2D&3D Mesh, 2D&3D Grid, Map and GIS Module.


این فایل با فرمت پاورپوینت در 63 اسلاید قابل ویرایش تهیه شده است.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت پل طبیعت

پاورپوینت پل طبیعت

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: PPTX
AFFPAGECNTحجم فایل: 19473AFFPRODUCTPRICE

بخشی از متن:
توضیحات:
فایل پاورپوینت پل طبیعت،در حجم 39 اسلاید قابل ویرایش،همراه با یک هدیه ویژه.

بخشی از متن:
پل طبیعت یک پل سه طبقه پیاده رو و غیرخودرویی است که در عباس آباد تهران قرار دارد. این پل که از نمادهای شهر تهران است.

از عرض بزرگراه مدرس می گذرد و بوستان های طالقانی در شرق و آب و آتش در غرب را به هم متصل می کند. معمار و طراح این پل لیلا عراقیان می باشد.

کار مطالعاتی پل طبیعت در سال 1388 شروع شد .

پل طبیعت زیر نظر شرکت نوسازی عباس آباد ساخته شده است. این پل در 20 مهر سال 1393 افتتاح شد
و...

فهرست مطالب:
معرفی پل طبیعت
تاریخچه
طراحی
اندازه و مشخصات
فونداسیون پل
امکانات
سازندگان
موقعیت پل روی نقشه
نقشه ها و تصاویر

این فایل با فرمت پاورپوینت در 39 اسلاید قابل ویرایش به همراه تصاویر و نقشه ها تهیه شده است.

هدیه محصول:
فایل پاورپوینت پل صدر (22 اسلاید)

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت بررسی جایگاه محیط زیست در برنامه های توسعه

پاورپوینت بررسی جایگاه محیط زیست در برنامه های توسعه

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: PPTX
AFFPAGECNTحجم فایل: 925AFFPRODUCTPRICE

بخشی از متن:
توضیحات:
فایل پاورپوینت بررسی جایگاه محیط زیست در برنامه های توسعه،در حجم 29 اسلاید قابل ویرایش،همراه با یک هدیه ویژه.

بخشی از متن:
در برنامه اول توسعه72-68، بخش محیط‌زیست در قالب اهداف کیفی مطرح شد که عبارت از فراهم ساختن موجبات بهبود و اعتلای کیفیت زندگی انسان و جلوگیری از وارد امدن آسیب های جبران ناپذیر به محیط زیست و ترمیم اثرات منفی گذشته در محیط زیست بوده است، به طوری که متناسب با اصل پنجاهم قانون اساسی برنامه ها و طرح های اقتصادی و فرهنگی با هدف ها و استراتژی ها و سیاست های حفاظت از محیط زیست هم سو و هماهنگ گردند. برای تحقق هدف کلی فوق اهداف مشروحه زیر در بخش آموزش محیط زیست به شرح ذیل پیش بینی و تعین شد:

ایجاد و توسعه کتابخانه ها و مراکز اسناد و مدارک زیست محیطی در سراسر کشور
مشارکت دادن مردم در اجرای برنامه های حفظ محیط زیست
تهیه و چاپ و انتشار مجلات، کتب و بروشورها و شناسنامه های منطقه ای و دایره المعارف ها محیط زیستی
تهیه، ترجمه، خرید و تولید فیلم های آموزشی
آموزش نیروی انسانی در مقاطع مختلف تحصیلی و دوره های مختلف زمانی
و...


فهرست مطالب:
برنامه اول
برنامه دوم
برنامه سوم
اهداف آموزش محیط زیست
برنامه چهارم
رویکردهای زیست محیطی برنامه چهارم توسعه
برنامه پنجم
ماده123
ماده138
ماده140
ماده181
ماده184
ماده 185
ماده187
مقایسه محورهای محیط زیستی در برنامه های توسعه کشور
نتیجه گیری
منابع


این فایل با فرمت پاورپوینت در 29 اسلاید قابل ویرایش تهیه شده است.


هدیه محصول:
فایل WORDهمین محصول(14 صفحه)

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت آموزش مقدماتی پاورپوینت

پاورپوینت آموزش مقدماتی پاورپوینت

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: PPTX
AFFPAGECNTحجم فایل: 8605AFFPRODUCTPRICE

بخشی از متن:
توضیحات:
فایل پاورپوینت آموزش مقدماتی پاورپوینت،در حجم 28 اسلاید قابل ویرایش.

در این فایل آموزش مقدماتی پاورپوینت بصورت کامل آورده شده است.

فهرست مطالب:
1-(باز کردن پاورپوینت)
2-(آشنایی با پاورپوینت و معنی آن)
3-(سر برگ insert)
4-(سربرگ design)
5-(سربرگ transitions)
6-(سربرگ animations)
7-(سربرگ slide show)
8_(سربرگ review)
9-(سربرگ view)


این فایل با فرمت پاورپوینت در 28 اسلاید قابل ویرایش تهیه شده است.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

پاورپوینت آشنایی با فرانک گهری و آثارش

پاورپوینت آشنایی با فرانک گهری و آثارش

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: PPT
AFFPAGECNTحجم فایل: 9412AFFPRODUCTPRICE

بخشی از متن:
توضیحات:
فایل پاورپوینت آشنایی با فرانک گهری و آثارش،در حجم 57 اسلاید قابل ویرایش،همراه با یک هدیه ویژه.


بخشی از متن:
او در سال ۱۹۲۹ م در خانواده‌ای یهودی در شهر تورنتوی کانادا (با نام اصلی فرانک اون گلدبرگ ) دیده به جهان گشود.
در سال ۱۹۴۷ م به همراه خانواده اش به لس انجلس مهاجرت کردودر دانشگاه کالیفرنیا به تحصیل در رشته معماری پرداخت.
در سال ۱۹۵۶ م در دانشگاه هاروارد به تحصیل در رشته برنامه ریزی شهری پرداخت و هم‌زمان در دفتر ویکتور گروئن مشغول به کار شد.

در کارهای اولیه گری می‌توان تأثیراتی از معماران سوئیس و فرانسه به خصوص لوکور بوزیه مشاهده کرد. این تأثیرات را تا سال ۱۹۷۲ می‌توان در کارهای گری مانند استفاده از فرمهای هندسی ساده مشاهده کرد.
و...


فهرست مطالب:
معرفی فرانک گهری
نحوه طراحی های گهری
تالار موسیقی والت دیسنی
مصالح مورد استفاده درکارهای گهری
هتل مارکز دو ریسکال در اسپانیا
رستوران «ماهی رقصان» در کوبه ژاپن
مرکز رِیو ماریتا استاتا
موزه بیلبائو
بررسی کامل موزه با نقشه ها
«ماهی طلایی»، در بارسلون اسپانیا
موزه Experience Music Project
خانه ی رقصان پراگ
طراحی مبلمان داخلی در کارهای گهری


این فایل با فرمت پاورپوینت در 57 اسلاید قابل ویرایش تهیه شده است.


هدیه محصول:
فایل پاورپوینت رابرت ونچوری(14 اسلاید)

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

اصول معماری موزه

اصول معماری موزه

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
AFFPAGECNTحجم فایل: 5886AFFPRODUCTPRICE

بخشی از متن:
 
امروزه در کشورهای گوناگون جهان موزه ها، آثار باستانی، مردم شناسی، طبیعی، حیوانات و وحوش و مجموعه تاریخی آن کشورها را به نمایش می گذارد. فرهنگ تمدن هر قوم و ملتی از طریق اشیا و وسایلی که در آن موزه ها جمع آوری شده است شناخته می شود. یکی از راههای شناخت اقوام گذشته و نحوه زندگانی آنها بازدید از موزه هاست که جنبه آموزشی نیز دارد.

تاریخچه موزه:

پژوهشگران و متخصصان موزه داری، به دنبال ریشه یابی واژه موزه به مبدأ 'هلنی' بسنده کرده و تاریخ موزه و تاریخگذاری این پدیده را این گونه تعریف کرده اند:

'معبد خدایان هنر شعر و موسیقی که بر فراز تپه ای در آتن قرار داشت، نخستین موزه ای است که در تاریخ موزه ها نام برده می شود و موزه 'آشمولین' در شهر آکسفورد نخستین موزه ای است که آثار مشرق زمین را در خود محفوظ داشته است. نخستین موزه در قاره آسیا موزه 'هارمیتاژ' یا 'هرمیتاژ' در لنینگراد روسیه است و اولین موزه ایران در سال 1295 هـ .ش به نام 'موزه ملی ایران' پایه گذاری و گشایش یافته است. سال 1746 میلادی را در تاریخ تحول و تکامل موزه ها باید نقطه عطفی به شمار آورد. زیرا در این سال نویسنده فرانسوی، 'لاخون دوسن ین' عقاید و اندیشه های نوینی را درباره موزه مطرح کرد که موجب تحرک و تسریع در بنیادگیری موزه ها شد. چهار سال پس از آن به سال 1750 میلادی اولین موزه واقعی جهان در قصر لوکزامبورگ برپا شد.'
نقش حیاتی موزه ها در جوامع بشری نقشی بدیع، ماندگار و مروج ناب ترین پدیده های فرهنگی است. موزه ها از معدود مراکز حافظ یادگاران نسل گذشته و در حقیقت فرزندان هنر و تاریخ هستند. هر یک از این اشیا در عین بی زبانی به هزار زبان سخن می گویند زیرا اسناد معتبری از هنر، فرهنگ و تاریخ را ارایه می دهند.

موزه کلمه ای یونانی است که از ' موزه یون ' به معنای مجلس فرشتگان الهام گرفته است. به طور کلی موزه به مجموعه ای از آثار و اشیایی اتلاق می شود که در محل یا عمارتی نگه داری و در معرض نمایش گذاشته شوند.

روزنامه شرف موزه را اینگونه تعریف می کند : ' موزه به اصطلاح اهالی فرنگ عبارت است از مکان یا محلی که مخزن آثار قدیمه و اشیای بدیعه و نقایس و مستظرفات دنیاست و از هر تحفه و یادگاری که در آن مخزون و موضوع است اهل علم و اطلاع، کسب فایدتی و کشف سری می نمایند و از احوال و اوضاع هر زمان و صنایع و حرف آن و رسوم و آداب معموله آن ایام و عواطف انام با خبر می گردند. می توان گفت که موزه مقیاس شعور و میزان عقول و درجه افهام، اصناف و مرآت ادراک سلاسل است. مشکلات لاینحل در اینجا حل می شود و بر معلومات تاریخی شهود اقامه می نماید. '

در یونان قدیم به محلی موزه گفته می شد که در آنجا به مطالعه صنایع و علوم می پرداختند. ' ایکوم ' شورای جهانی موزه ها، موزه را موسسه ای دایمی دانسته که اهداف مادی ندارد و در آن به روی همگان گشوده است و برای خدمت به جامعه و پیشرفت آن فعالیت می کند. هدف موزه ها، گرد آوری و نگه داری، تحقیق، انتقال و نمایش شواهد بر جای مانده از انسان و محیط زیست او به منظور بررسی، آموزش و بهره برداری معنوی است. تعریفی دیگر موزه را بنیادی دانسته که سه وظیفه اصلی جمع آوری، نگه داشت و نمایش اشیا را بر عهده دارد. این اشیا ممکن است نمونه های از طبیعت و مربوط به رمین شناسی و ستاره شناسی یا زیست شناسی باشد. یا آن که آفرینش های هنری و علمی انشان را در طول تاریخ به نمایش بگذارد. اولین موزه هایی که در دنیا شکل گرفتند، هدف خاصی نداشتند. اماکن و پرستشگاه های مقدس چون کلیسای کاتولیک،‌معابد یونانی و پرستشگاه های بودایی در ژاپن را در بر می گرفتند. اولین مجموعه شخص دنیا در سال 1683 میلادی در آکسفورد انگلستان با نام موزه آشمولین به صورت عمومی درآمد. در دوره رنسانس که تحول عظیم فرهنگی. هنری در اروپا ( قرن پانزدهم به بعد ) پدید آمد، موزه ها نیز بیشتر مورد توجه قرار گرفتند و ارزش راستین خود را بار یافتند.

اوج هنری موزه داری جهان را می توان در موزه لوور پاریس دید. این موزه که هم اکنون به صورت یک مرکز بزرگ پژوهشی در آمده است،‌بزرگترین موزه دنیا محسوب می شود. ساختمان این موزه قبل از انقلاب کبیر فرانسه، یکی از کاخ های سلطنتی فرانسه بود که در آن آثار با ارزش هنری نگه داری می شد. پس از انقلاب کبیر فرانسه در سال 1789 م این کاخ با آثارش به مردم فرانسه اهدا شد و در سال 1793 م تبدیل به موزه ملی فرانسه گردید. بخش عظیمی از آثار این موزه به دایره ' هنر اسلامی ' اختصاص دارد که این اشیا را وزارت آموزش و هنرهای ظریفه دولت فرانسه برای غنی کردن موزه از کشورهای مشرق زمین گردآوری کرده است. هیات های مختلف فرانسوی حدود صد سال در ایران به کاوش های باستان شناسی پرداخته اند. که از جمله آنان می توان به آندره گدار، ژاک دمورگان و مارسل دیولافوا اشاره نمود. در سال 1889 م دمورگان به ایران آمد و به حفاری پرداخت. سپس در سال 1895 م امتیاز حفاری در ایران را از ناصرالدین شاه گرفت و بعد از آن در زمان مظفرالدین شاه آن را تمدید کرد که به موجب آن امتیاز انحصار حفاری باستان شناسی در تمام ایران به دولت فرانسه و اگذارشد. در این مدت بیشتر اشیای تاریخی و منحصر به فرد چون لوح قانون حمورابی و … زینت بخش موزه لوور پاریس شد.

تاریخ تشکیل اولین موزه در ایران را باید در گنجینه های گرانبهایی که باستان شناسان به دست آورده اند، جستجو کرد. ایرانیان برای رهایی از آسیب بیگانگان گاهی گنجینه های گرانبهایی مانند کلوزر، کلماکره و مجموعه سفال ئ آبگینه گرگان را درون چاه ها و حفره ها پنهان می کردند.

اولین بار به دستور ناصرالدین شاه قاجار در داخل سلطنتی کاخ گلستان، تالاری به موزه اختصاص یافت که سپس همین مکان با ملحقاتی غنی تر شد و به نام موزه ' همایونی ' گشایش یافت. روزنامه شرف در توصیف این موزه می نویسد:' موزه همایونی طولا' چهل و سه زرع و عرضا' هیجده زرع مشتمل بر بیست اتاق است. این موزه خزینه ای است مشحون به ظواهر جواهر گرانبها و ظرایف و نفایس اشیاء‌ و آثار جلیله علمیه و مهمات حربیه قدیمه، آلات، ادوات متنوعه و مصنوعات ازمنه سابقه ونتایج خیالات حکمای بزرگوار و تماثیل و تصاویر نگارنده های بی مثل و مانند روزگار و پرده های نقاشی کار نقاشهای مشهور و حاصل صناعی کارخانه های معروف و ظروف چینی بسیار و ممتاز کار چین و روسیه و انگلیس و بلور آلات، کارخانه های ساکس و نیز کارخانه های معتبر'

این موزه پس از مدتی از بین رفت. جواهرات آن به خزانه بانک ملی انتقال یافت و بعدا' به موزه مجهزی تبدیل شد و سلاح های آن به موزه دانشکده افسری سپرده شد. در دوره مشروطه به دستور وزیر معارف ' صنیع الدوله ' دایره ای به نام اداره عتیقات بین سال های ( 1295.7 م ) به وجود آمد که کارش سر و سامان دادن به وضع خراب حفاری های غیر مجاز بود و در همین زمان بود که موزه ایران ' معارف ' تاسیس شد. این موزه در بر گیرنده اشیای عتیقه،‌ کاشی، سفال، سکه و سلاح بود و. به عنوان اولین گام موثر در تاریخ موزه داری ایران به شمار می رود.

بیشترین جلوه تاریخ موزه داری ایران را در ایجاد موزه ایران باستان باید جستجو کرد. این موزه با 2744 متر زیر بنا به دلیل قدمت اشیا، در زمره یکی از موزه های مادر دنیا محسوب می شود که به سال 1316 خورشیدی افتتاح گردید.

طراحی ساختمان این موزه به عهده ' آندره گدار ' فرانسوی بود و شکل ظاهری ساختمان الهام گرفته از طاق کسری انوشیروان ساسانی است.

این موزه در برگیرنده آثار مختلفی از هزاره ششم پیش از میلاد تا دوران مختلف اسلامی است که در دو طبقه به نمایش در آمده است. آثار و اشیاء به نمایش در آمده در موزه آیینه تمام نمایی ازفرهنگ، هنر،‌آداب و روسوم،‌باورها و اعتقادات گذشتگان و نیاکان ماست و آن را تنها پل ارتباطی بین گذشته،‌حال و آینده می توان به شمار آورد.

موزه را نبایستی مکانی دانست که در آنجا صرفا' آثار تاریخی و باستانی به نمایش در می آید، بلکه تمامی نمایشکاه های هنری، علمی، جانوری، پزشکی، نگارخانه ها، کتابخانه ها و آرشیوها و بیشتر بناهای تاریخی به نوعی موزه هستند. هر شیئی و اثر به نمایش گذاشته شده در موزه یا نمایشگاه زبان حالی دارد و با بیننده اش ارتباط برقرار می کند با تعمق و تفکر می توان زبان حال این آثار را دریافت و از دیدگاه های مختلف آن را بررسی نمود.

یکی از مهمترین وظایف یک موزه برقرار کردن ارتباط فرهنگی بازدید کننده با شیئی به نمایش در آمده است. در حقیقت باید کوشید تا همان ارتباط وحسی را که بین خالق یک اثر و خود وجود داشته به نوعی دیگر به بازدیدکنندگان منتقل نمود که این امری دور از دسترس نیست.

امار نشان می دهد که در قرن نوزدهم فقط عده خاصی از موزه ها بازدید کرده اند. کنفرانس عمومی یونسکو در نهمین جلسه خود در دهلی ( 1956 م ) تاکید نموده استکه بازدید ازموزه ها به ویژه برای طبقه کارگران آسان تر شود و به راه هایی که به منظور پربار شدن و غنی شدن موزه ها پیشنهاد می شود، توجه گردد.

آمار دیگر نشان داده است که کشورهایی که دارای موزه های متنوع هستند و بازدیدشان رایگان است از هر دویست نفر که به سینما می روند تنها یک نفر از موزه های بازدید می کنند. در انگلستان رسم بر این است که اگر مدرسه و یا هر مرکز آموزشی دیگر، زمانی را به تدریس هنر اختصاص ندهد، موزه ها این کمبود را جبران می کنند. عده ای از کارشناسان تاسیس موزه های ویژه کورکان را که از جذابیت بیشتری برخوردار است، توصیه می کنند. در اینجا شایسته است کهب رای روشن دلان هم فکری شود.

موزه ها روزانه بازدید کنندگان زیادی در سنین مختلف با فرهنگ های گوناگون دارند، اگر با موزه آرایی سنجیده و راهنمایی مناسب ارزش تاریخی و هنری هر شیئی بر بیننده مشخص شود، یک شیئی سفالی ساده مربوط به هزاره اول پیش از میلاد همانند یک تابلوی نقاشی معاصر جذاب و پر بیننده خواهد شد.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

حل تمرین کتاب اقتصاد سنجی Baltagi - ویرایش سوم

حل تمرین کتاب اقتصاد سنجی Baltagi - ویرایش سوم

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: PDF
تعداد صفحات: 410
حجم فایل: 2312
قیمت: 2900 تومان

بخشی از متن:
...........................
حل تمرین کتاب اقتصاد سنجی Baltagi - ویرایش سوم

نویسنده: B. H. Baltagi

فایل PDF حل تمرین به زبان انگلیسی و در 410 صفحه است.

فایل PDF با بهترین کیفیت و با قابلیت جستجو در متن و کپی برداری از متن است.
...........................

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

عنوان دومین مطلب آزمایشی من

این متن دومین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.

زکات علم، نشر آن است. هر وبلاگ می تواند پایگاهی برای نشر علم و دانش باشد. بهره برداری علمی از وبلاگ ها نقش بسزایی در تولید محتوای مفید فارسی در اینترنت خواهد داشت. انتشار جزوات و متون درسی، یافته های تحقیقی و مقالات علمی از جمله کاربردهای علمی قابل تصور برای ,بلاگ ها است.

همچنین وبلاگ نویسی یکی از موثرترین شیوه های نوین اطلاع رسانی است و در جهان کم نیستند وبلاگ هایی که با رسانه های رسمی خبری رقابت می کنند. در بعد کسب و کار نیز، روز به روز بر تعداد شرکت هایی که اطلاع رسانی محصولات، خدمات و رویدادهای خود را از طریق بلاگ انجام می دهند افزوده می شود.

عنوان اولین مطلب آزمایشی من

این متن اولین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.

مرد خردمند هنر پیشه را، عمر دو بایست در این روزگار، تا به یکی تجربه اندوختن، با دگری تجربه بردن به کار!

اگر همه ما تجربیات مفید خود را در اختیار دیگران قرار دهیم همه خواهند توانست با انتخاب ها و تصمیم های درست تر، استفاده بهتری از وقت و عمر خود داشته باشند.

همچنین گاهی هدف از نوشتن ترویج نظرات و دیدگاه های شخصی نویسنده یا ابراز احساسات و عواطف اوست. برخی هم انتشار نظرات خود را فرصتی برای نقد و ارزیابی آن می دانند. البته بدیهی است کسانی که دیدگاه های خود را در قالب هنر بیان می کنند، تاثیر بیشتری بر محیط پیرامون خود می گذارند.